Les cycles de création

Les cycles de création permettent d’impliquer et d’immerger un groupe d’élèves autour de la création d’un spectacle depuis ces prémisses jusqu’à la représentation devant un public. Selon les projets, le temps d’apprentissage et de création peut s’étaler sur quelques semaines, quelques mois, voir même sur toute l’année scolaire dans certains cas. Ayant pour but de développer une pratique artistique dans les milieux scolaires, les cycles permettent une approche en profondeur avec la danse dans la perspective d’une restitution finale. Serena Pedrotti et Claire Moineau, artistes associées de la compagnie, encadrent, accompagnent et encouragent les élèves à s’ouvrir à la danse et plus largement à la pratique artistique en général.

Ce format d’ateliers est à destination du public scolaire (volume horaire de 10h et 25h environ)

Claire Moineau
Danse hip hop
L’Olympisme au coeur des arts

Danseuse hip hop spécialisée dans la technique du popping, professeure en conservatoire et artiste partenaire de la compagnie, Claire Moineau a mis la pédagogie au cœur de son métier. Elle cumule avec la compagnie des centaines d’heures de médiation en milieu scolaire. Chaque cycle de création est pensé en amont avec l’équipe pédagogique et adapté au programme des élèves. Son programme d’ateliers intitulé L’Olympisme au cœur des arts, créé en partenariat avec les lycées La Bruyère et Hoche (78), s’appuie sur l’actualité avec l’arrivée du breaking au Jeux Olympiques. Les jeunes sont interrogés sur le lien entre art et sport : leurs valeurs communes (l’excellence, le respect, le dépassement de soi, rapport au corps…) comme leurs divergences (recherche esthétique, expression philosophique, compétitivité, sponsoring…)

Serena Pedrotti
Danse hip hop & contemporain
Panoramica

Danseuse et interprète de freestyle, Serena Pedrotti mélange ses premiers apprentissages du hip hop avec l’affinement de sa danse contemporaine. Interprète du spectacle In Situ, elle guide les participant•e•s dans un atelier d’initiation au croisement de ces styles. Les thématiques chères à Serena sont le lâcher prise, la prise de confiance en soi par la danse, l’adaptabilité et le rapport à l’autre. Son programme d’ateliers intitulé Panoramica, créé en partenariat avec le lycée agricole de Merdrignac (22) et la Scène Nationale de Saint Brieuc, s’appuie sur le mélange des genres et une sensibilisation à la diversité des métiers au sein du monde du spectacle. Les élèves sont amenés à crée la chorégraphie, les costumes, la scénographie et la communication autour du projet.